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着力内涵建设  质量上档升级
——新教师教育教学技能系列培训之一
【文章来源:教研室】【作者:唐兵】【发布时间:2015/4/17】【点击数:7293】

  教师综合素质和能力的提升,是学校内涵建设的基石,是学校综合质量升级的保障,是学校事业发展的关键;特别是新教师教育教学技能的提高,直接关系着学校事业发展的兴衰。

  彭勇校长在学校职工大会等多个会议上指出,要大力加强学校的内涵建设,并提出明确的目标方向;分管的校领导负责内涵建设方案的制定,相关的系处室具体制定计划并实施。受学校领导的安排,人事处、教务处和教研室承担教师综合素质和能力提升培训计划的执行,并于2015年4月15日下午4:15,在教研楼学术报告厅启动新教师教育教学技能系列培训活动。教研室唐兵老师对所有参培教师提出了具体的要求:准时出勤签到、认真聆听讲座、仔细记录笔记、系列培训任务结束时要综合考核;并公布了本学期的培训计划实施步骤。

  接着,唐老师作了题为“教学基本环节”的专题讲座,他从课前、课中和课后三个大版块,共计十七个方面作了深入浅出的讲解,逐一分析每个节点的内涵和外延,把传统与现代的许多教育教学理念融入到讲解之中,就其他学校的特色优势结合我校具体情况分析我校正确的发展方向,并在整个讲解过程中贯穿自身的教育教学经验,赢得在场37名教师的热烈掌声。

  整个讲座在和谐快乐中结束,讲座后多名教师继续与唐老师探讨交流,大家都受益匪浅!

  附件:教学基本环节.rar


 


主讲老师:唐兵

新教师认真聆听之一

新教师认真聆听之二

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